一、為提高國際語言競爭力， 教育部自九十四學年度起，將英語教育向下延伸到小三開始實施 ，為此 ，教育部修訂九年一貫課程綱要，將原教學年級由五增加為七個年級，課程也朝「加深、加寬」的方向修訂，小學生在完成四年的英語課程後，至少要學會「說」三百個字，「寫」一百八十個字。國中生畢業的時候，至少要學會一千兩百個字，並能應用在聽、說、讀、寫。