97年第１次「國民中學學生基本學力測驗」各測驗科目計分。國文、英語、數學、社會、自然各科答對題數與量尺分數對照表請自行查詢。

　此次寫作測驗題目是「當一天的老師」。「一天」是必須緊扣的寫作範圍，「當老師」是寫作重點。一天可以是「實指」:具體述寫「當老師」那一天中所發生的事情、從事的活動，並能抒發自己的感受、想法；也可以是「虛指」:以「一天」為發想的引子，從某一天的經驗(含想像經驗)出發，抒寫自己的感想或理念，內容不限於特定一天的活動，教學活動可在室內或戶外。「老師」包括從幼稚園到大學、研究所的各科教師，也可以是家教、小老師、補習班老師等。

　若文章能緊扣「一天」發揮，描寫身為教師的教學活動，說明對教育的感想，就可達一般水準。若能生動描寫教學活動，闡發具啟發作用的教學理念，則級分可以提升。

　多數考生以敘述、說明手法行文；或用抒情方式表達教師的感受與心情，也有考生用論說的筆法，說明教育理念。由於考生大多缺乏擔任教師的真正經驗，因此立意取材比較單薄，比較難見到具有深度的作文，不過今年考生出現錯別字的情況減少，文字流暢度提升，文不終篇的比例也降低。

答對
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